Sameiginleg möppukerfi
Tilgangur
Að kenna nemendum að vinna í sameiginlegum möppukerfum þar sem margir hafa aðgang að sömu skrám.
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur skipulagt og vistað skrár á markvissan hátt
- 1.1: Nemandi getur unnið í sameiginlegum möppum í skýjaþjónustu
- 1.2: Nemandi getur fylgt reglum um nafngift og skipulag í sameiginlegu kerfi
- 1.3: Nemandi skilur hvers vegna samvinna í skráakerfi krefst reglna
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Góður lestur
- Tækni: Nemandi getur deilt skrám og unnið í Google Drive
- Aðrar forsendur: Nemandi getur unnið í hóp
Lýsing á kennslustund
Nemendur læra að nota sameiginlegar möppur í Google Drive eða OneDrive þar sem hópur vinnur saman. Þau skilja hvernig á að skipuleggja sameiginlegt pláss, virða reglur um nafngift og hegðun.
Kennarinn setur upp sameiginlega möppu í Google Drive fyrir hvern hóp (3-4 nemendur). Hópar fá verkefni: Skipuleggja sameiginlega möppu fyrir hópverkefni. Þau þurfa að: (1) Búa til möppukerfi, (2) Setja nafnareglur, (3) Ákveða heimildir. Hópar búa til „samvinnusamning”: Hvernig nefnum við skrár? Hver má eyða? Hvernig höldum við skipulagi? Þau setja upp kerfið og byrja að vinna saman. Eftir viku metur hópurinn hvernig kerfið virkaði og gerir umbætur.
Verkfæri og hugbúnaður
Til að æfa samvinnu í sameiginlegu möppukerfi
Kennsluaðferðir
Nemendur vinna í hópum að sameiginlegu möppukerfi
Rannsóknargrundvöllur: Samvinnunám eykur félagslega hæfni og gagnrýna hugsun (Johnson & Johnson, 1994)
Nemendur búa til eigin reglur fyrir sameiginlegt möppukerfi
Rannsóknargrundvöllur: Þegar nemendur setja eigin reglur auka þeir skuldbindingu og eignarhald (Deci & Ryan, 1985)
Matsaðferðir
- Möppukerfi: Er sameiginlega kerfið skipulagt og rökrétt?
- Samvinnusamningur: Er hann skýr og gagnlegur?
- Samvinna: Virtu allir reglurnar?
Aðlögun
Nemandi skoðar hvernig fyrirtæki skipuleggja möppukerfi og kynnir bestu venjur
Kennarinn gefur tilbúið sniðmát fyrir möppukerfi og samvinnusamning
Þverfaglegar tengingar
- Samfélagsfræði — samvinna og reglur
- Íslenska — samvinnuskrif