Mismunandi skráarsnið
Tilgangur
Að kenna nemendum um mismunandi skráarsnið, hvenær á að nota hvert og hvernig á að breyta á milli sniða.
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur skipulagt og vistað skrár á markvissan hátt
- 1.1: Nemandi þekkir algengustu skráarsnið og notkun þeirra
- 1.2: Nemandi getur breytt skrá úr einu sniði í annað (t.d. docx → pdf)
- 1.3: Nemandi getur valið rétt snið eftir tilgangi
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Góður lestur
- Tækni: Nemandi getur vistað og skipulagt skrár
- Aðrar forsendur: Nemandi þekkir grunntegundir skráa
Lýsing á kennslustund
Nemendur læra um algeng skráarsnið: .docx, .pdf, .jpg, .png, .mp3, .mp4, .csv og fleira. Þau skilja hvenær á að nota hvert snið og hvernig á að breyta á milli sniða (t.d. vista sem PDF).
Kennarinn kynnir algengustu skráarsniðin með töflu: Snið → Notkun → Kostur. Nemendur skoða sömu mynd í .jpg og .png og bera saman gæði og stærð. Þau vista sama textaskjal sem .docx og .pdf og sjá muninn: PDF er óbreytanlegt, DOCX er breytanlegt. Nemendur fá „sniðaáskorun”: (1) Vista ritgerð sem PDF til að senda kennara, (2) Vista mynd sem PNG til að varðveita gæði, (3) Flytja út gögn sem CSV. Þau skrifa stutta samantekt um hvenær á að nota hvert snið.
Verkfæri og hugbúnaður
Til að æfa breytingar á milli sniða
Til að vista í mismunandi sniðum
Kennsluaðferðir
Nemendur bera saman skrár í mismunandi sniðum og greina muninn
Rannsóknargrundvöllur: Samanburður eflir dýpri skilning og aðgreiningu (Marzano, 2001)
Nemendur breyta skrám á milli sniða og sjá áhrifin
Rannsóknargrundvöllur: Verklegt nám tengir þekkingu við raunverulega notkun (Kolb, 1984)
Matsaðferðir
- Sniðaáskorun: Bjó nemandinn til skrár í réttum sniðum?
- Samantekt: Sýnir hún skilning á mismunandi sniðum?
- Samanburður: Getur nemandinn útskýrt muninn á sniðum?
Aðlögun
Nemandi rannsakar þjöppunarsnið (.zip, .rar) og hvernig þjöppun minnkar skráarstærð
Kennarinn einbeitir sér að tveimur sniðum (.docx og .pdf) og sýnir muninn skýrt
Þverfaglegar tengingar
- Stærðfræði — stærðir og samanburður (KB, MB)
- Íslenska — ritun og kynning á efni