Skýjaþjónusta og samstilling
Tilgangur
Að kenna nemendum hvernig skýjasamstilling virkar og hvernig á að nýta hana til að hafa aðgang að skrám á mörgum tækjum.
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur skipulagt og vistað skrár á markvissan hátt
- 1.1: Nemandi skilur hvernig skýjasamstilling virkar
- 1.2: Nemandi getur athugað hvort skrár eru samstilltar
- 1.3: Nemandi veit hvað á að gera ef samstilling virkar ekki
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Góður lestur
- Tækni: Nemandi getur notað Google Drive og vistað skrár þar
- Aðrar forsendur: Nemandi skilur hvað nettenging er
Lýsing á kennslustund
Nemendur dýpka skilning á skýjaþjónustu og læra um samstillingu: hvernig skrár uppfærast sjálfkrafa á öllum tækjum, hvað gerist ef nettengingurin bregst og hvernig á að leysa samstillingarvandamál.
Kennarinn útskýrir samstillingu: Þegar þú breytir skrá á einu tæki breytist hún á öllum tækjum — eins og töfrar! Nemendur opna Google Drive á tölvu og spjaldtölvu. Þau breyta skrá á tölvunni og sjá breytinguna á spjaldtölvunni. Kennarinn sýnir hvað gerist ef nettengig bregst: skráin er geymd staðbundið og samstillist þegar nettenging kemst á. Nemendur fá vandamál: „Ég breytti skjali heima en skólinn sýnir gamla útgáfuna — hvað geri ég?” Þau ræða og finna lausnir.
Verkfæri og hugbúnaður
Til að sýna samstillingu á milli tækja
Skýjaþjónusta með samstillingu
Kennsluaðferðir
Nemendur breyta skrá á einu tæki og sjá breytinguna á öðru
Rannsóknargrundvöllur: Verklegar tilraunir styrkja skilning á abstrakt ferlum (Kolb, 1984)
Nemendur leysa samstillingarvandamál sem kennarinn býr til
Rannsóknargrundvöllur: PBL eflir gagnrýna hugsun og raunhæfa hæfni (Hmelo-Silver, 2004)
Matsaðferðir
- Verklegt: Getur nemandinn sýnt samstillingu á milli tækja?
- Skilningur: Getur nemandinn útskýrt hvernig samstilling virkar?
- Vandamálalausn: Getur nemandinn leyst samstillingarvandamál?
Aðlögun
Nemandi rannsakar „útgáfusögu” (version history) í Google Drive og hvernig á að endurheimta eldri útgáfu
Kennarinn sýnir samstillingu beint á skjávarpa og einfaldar útskýringar
Þverfaglegar tengingar
- Náttúrufræði — samhliða ferlar og samstilling
- Stærðfræði — tímaröð og samanburður