Orðræða á netinu – hvað er það?
Tilgangur
Að nemendur kynnist hugtakinu orðræða og skilji hvernig orðaval hefur áhrif á samskipti á netinu.
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur greint mun á virðulegri og óvirðulegri orðræðu í stafrænum samskiptum.
- Nemendur geta útskýrt hvað orðræða þýðir á einfaldan hátt.
- Nemendur geta greint á milli virðulegra og óvirðulegra athugasemda.
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Nemendur geta lesið einfalda texta og athugasemdir.
- Tækni: Geta notað tölvu til lestrar og einfaldra verkefna.
- Aðrar forsendur: Nemendur hafa grunnreynslu af netnotkun.
Lýsing á kennslustund
Kennarinn kynnir hugtakið orðræða á einfaldan hátt og tengir það við reynslu nemenda. Nemendur skoða dæmi um athugasemdir á netinu og greina tón og orðaval. Þau læra að greina mun á virðulegri og óvirðulegri orðræðu.
1. Kennarinn útskýrir hugtakið orðræða með dæmum úr daglegu lífi. 2. Nemendur fá prentuð dæmi um athugasemdir á netinu (nafnlaus). 3. Nemendur flokka athugasemdirnar á flokkborð: Virðulegt, óvirðulegt, óljóst. 4. Hópurinn ræðir saman um niðurstöður: Hvers vegna eru sumar athugasemdir betri en aðrar? 5. Nemendur skrifa eina virðulega athugasemd um efni sem þeim finnst skemmtilegt. 6. Nokkrir deila athugasemdum sínum.
Verkfæri og hugbúnaður
Raunveruleg dæmi gera umræðuna áþreifanlega og tengda reynslu nemenda.
Sjónræn flokkun hjálpar nemendum að greina og bera saman.
Kennsluaðferðir
Nemendur greina athugasemdir og flokka þær eftir tón.
Rannsóknargrundvöllur: Greining texta eflir gagnrýna lestrarfærni og miðlalæsi (Livingstone, 2004).
Kennarinn leiðir samtal um hvers vegna orðaval skiptir máli.
Rannsóknargrundvöllur: Leiðbeinandi umræða eflir dýpri skilning og tengingu við eigin reynslu (Mercer, 2000).
Matsaðferðir
- Kennarinn metur flokkun athugasemda og rökstuðning.
- Athugasemd nemenda sýnir skilning á virðulegri orðræðu.
Aðlögun
Nemendur breyta óvirðulegum athugasemdum í virðulegar og útskýra breytingarnar.
Kennari vinnur í litlum hópi og leiðir umræðu um hverja athugasemd.
Þverfaglegar tengingar
- Íslenska: Lestur, orðaforði og ritun.
- Lífsleikni: Gagnrýnin hugsun og samskiptafærni.