Deiling verkefna
Tilgangur
Að nemendur læri að deila verkefnum á stafrænan hátt — senda hlekk, deila möppu eða skjali og stilla deilingarheimildir (skoða, breyta).
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur nýtt hugbúnað við netmiðlun.
- 2.1: Nemandi getur deilt skrá eða möppu úr skýinu
- 2.2: Nemandi getur stillt deilingarheimildir (skoða/breyta)
- 2.3: Nemandi getur sent hlekk á verkefni til kennara eða samnemanda
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Nemendur geta lesið leiðbeiningar
- Tækni: Nemendur geta vistað og unnið í skýinu
- Aðrar forsendur: Nemendur þurfa aðgang að skýjalausn
Lýsing á kennslustund
Nemendur deila verkefni úr skýinu með samnemanda eða kennara. Þeir læra muninn á „skoða aðeins” og „má breyta” heimildum og skilja hvers vegna þetta skiptir máli.
1. Kennari sýnir hvernig á að deila skrá: smella á „Share”, slá inn netfang, velja heimild (8 mín).
2. Kennari útskýrir muninn á „Viewer” og „Editor” (5 mín).
3. Nemendur búa til skjal og deila með samnemanda sem „Viewer” — félagi reynir að breyta (sér að hann getur ekki) (10 mín).
4. Nemendur breyta heimild í „Editor” og félagi breytir skjalinu (10 mín).
5. Nemendur deila verkefni með kennara (5 mín).
6. Nemendur fá samstarfsverkefni: 2 nemendur deila skjali og skrifa saman texta um efni (25 mín).
7. Pör kynna samstarfsverkefni (10 mín).
8. Kennari dregur saman (7 mín).
Verkfæri og hugbúnaður
Innbyggðar deilingaraðgerðir
Til deilingarverkefna
Kennsluaðferðir
Nemendur deila raunverulegu verkefni og sjá niðurstöðuna — getur hinn opnað?
Rannsóknargrundvöllur: Verkleg deiling sýnir niðurstöður strax og eflir skilning
Nemendur deila og vinna saman í skjali — rauntíma samvinna
Rannsóknargrundvöllur: Rauntíma samvinna í skýinu er mikilvæg nám- og vinnufærni
Matsaðferðir
- Mat á hvort nemandinn getur deilt skrá og stillt heimildir
- Mat á samstarfsverkefni — unnu nemendur saman í skýinu?
- Mat á skilningi á heimildum — veit nemandinn muninn á View/Edit?
Aðlögun
Nemendur deila möppu og stilla mismunandi heimildir á mismunandi skrár
Kennari sýnir hvert skref og nemandinn hermir eftir
Þverfaglegar tengingar
- Íslenska — samvinnuritun
- Samfélagsfræði — samvinna og deiling í stafrænu umhverfi