Bakgrunnsbreyting í myndvinnslu

Sköpun og miðlun Ljósmyndir og kvikmyndun 7. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að nemendur geti breytt bakgrunni ljósmynda með myndvinnsluverkfærum og skapað nýtt sjónrænt samhengi.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur nýtt tæki og hugbúnað við ljósmyndun og stuttmyndagerð

Námsmarkmið:
  • 2.2: notað síur og áferð til að breyta útliti ljósmynda
  • 2.5: samræmt ljósmyndir og myndbönd við ákveðið þema eða verkefni

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Nemendur þurfa að geta lesið leiðbeiningar í myndvinnsluhugbúnaði.
  • Tækni: Nemendur þurfa reynslu af grunnmyndvinnslu (skera til, lýsing, síur).
  • Aðrar forsendur: Nemendur þurfa aðgang að myndvinnsluforritum sem bjóða upp á bakgrunnsfjarlægingu.

Lýsing á kennslustund

Nemendur læra að fjarlægja bakgrunn af ljósmyndum og setja í staðinn nýjan bakgrunn. Þeir nota myndvinnslutól til að klippa út aðalviðfangsefni og setja á annan bakgrunn, sem skapar nýtt samhengi.

Verkefnalýsing:

Kennarinn sýnir hvernig fjarlægja á bakgrunn af ljósmynd (t.d. í Photos: halda fingrinum á viðfangsefni og lyfta). Nemendur: (1) Taka ljósmynd af sjálfum sér eða viðfangsefni, (2) Fjarlægja bakgrunn, (3) Setja mynd á nýjan bakgrunn (t.d. í Keynote: setja bakgrunnsmynd fyrst, síðan útklipptu myndina ofan á). Þeir búa til 3 mismunandi útgáfur og velja sína uppáhalds.

Verkfæri og hugbúnaður

iPad eða tölva — vélbúnaður

Nemendur þurfa tæki til að vinna með myndvinnsluforrit.

Photos (iOS 16+) eða Keynote — hugbúnaður

Innbyggð bakgrunnsfjarlæging í nýjum iOS eða Keynote gerir þetta aðgengilegt.

Kennsluaðferðir

Sýnikennsla

Kennarinn sýnir hvernig fjarlægja á bakgrunn og setja nýjan á skjávarpa.

Rannsóknargrundvöllur: Bein sýnikennsla á tæknilegu ferli tryggir skilning áður en nemendur vinna sjálfir (Rosenshine, 2012).

Skapandi verkefni

Nemendur velja eigin bakgrunn og búa til skapandi samsetningu.

Rannsóknargrundvöllur: Skapandi frelsi eykur áhuga og eignarhaldstilfinningu á verkefninu (Csikszentmihalyi, 1996).

Matsaðferðir

  • Kennarinn metur hvort bakgrunnsbreyting er vel unnin og viðfangsefni aðskilið.
  • Nemendur kynna bestu útgáfuna og útskýra hvers vegna bakgrunnurinn hentar.

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemendur búa til samsettar myndir þar sem fleiri en einn aðili er klipptur á nýjan bakgrunn.

Stuðningur

Kennarinn sýnir hvert skref á tölvu nemandans og hjálpar við bakgrunnsfjarlægingu.

Þverfaglegar tengingar

  • Myndmennt — myndsamsetning og skapandi tjáning
  • Samfélagsfræði — staðsetningar og landfræði (bakgrunnsval)

Tengdir þættir

← Til baka í Ljósmyndir og kvikmyndun 7. bekkur →