Hönnun fyrir vellíðan – stafrænar lausnir

Stafræn borgaravitund Jafnvægi í stafrænni notkun 10. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að nemendur hanni stafræna lausn sem stuðlar að vellíðan og heilsu – og beiti þekkingu sinni um ávanabindandi og siðferðilega hönnun.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur nýtt stafræna tækni til að auka vellíðan og bæta heilsu

Námsmarkmið:
  • 10.1: Nemandi getur hannað stafræna lausn sem stuðlar að vellíðan
  • 10.2: Nemandi getur rökstutt hönnunarákvarðanir sínar út frá siðferðilegum sjónarmiðum

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Nemandi getur unnið sjálfstætt og í hópi að flóknum verkefnum
  • Tækni: Reynsla af frumgerðarsmíði eða kynningarverkfærum
  • Aðrar forsendur: Þekking á ávanabindandi hönnun og persónuvernd

Lýsing á kennslustund

Nemendur hanna hugmynd að forriti eða vefþjónustu sem stuðlar að vellíðan án ávanabindandi hönnunar. Þeir beita hönnunarhugsun og gera frumgerð.

Verkefnalýsing:

Nemendur vinna í hópum og hanna hugmynd að forriti eða vefþjónustu sem stuðlar að vellíðan. Þeir byrja á samkenndarviðtölum (spyrja jafningja um þarfir), skilgreina vandamálið, vinna að hugmyndum, búa til frumgerð og kynna. Lykilskilyrði: lausnin má ekki nota ávanabindandi hönnun og verður að virða persónuvernd. Hópar kynna hugmyndir og bekkurinn gefur endurgjöf.

Verkfæri og hugbúnaður

Figma eða Canva (frumgerð) — Forrit

Til að hanna sjónræna frumgerð af lausninni

Google Slides eða PowerPoint — Forrit

Til að kynna hugmynd og frumgerð

Kennsluaðferðir

Hönnunarhugsun (Design Thinking)

Nemendur fara í gegnum hönnunarferlið: samkennd, skilgreining, hugmyndavinna, frumgerð, próf

Rannsóknargrundvöllur: Hönnunarhugsun eflir skapandi og notendamiðaða lausnavinnu (Brown, 2008)

Siðferðileg hönnun (Ethical Design)

Nemendur ígrunda siðferðileg sjónarmið í hönnunarferlinu

Rannsóknargrundvöllur: Siðferðileg hönnun er lykilþáttur í ábyrgri tækniþróun (Friedman et al., 2013)

Matsaðferðir

  • Hópur skilar frumgerð og kynningu sem sýnir hönnunarferlið
  • Lausnin tekur siðferðileg sjónarmið rökstuddum hætti

Aðlögun

Aukin áskorun

Hópur smíðar virka frumgerð (t.d. einfalt app eða vefsíðu) og prófar á jafningjum

Stuðningur

Kennarinn býður upp á tilbúna hönnunarsniðmát og leiðbeinir hóp skref fyrir skref

Þverfaglegar tengingar

  • Hönnun og smíði — hönnunarferli og frumgerðasmíði
  • Siðfræði — siðferðileg hönnun og ábyrgð
← Til baka í Jafnvægi í stafrænni notkun 10. bekkur →