Fjölbreyttar heimildir og APA

Upplýsinga- og miðlalæsi Heimildanotkun 9. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að þjálfa nemendur í að nota fjölbreyttar heimildir og skrá þær allar á réttu APA-formi, þar á meðal sérstök tilvik eins og hlaðvörp, myndbönd og samfélagsmiðlafærslur.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur unnið með fjölbreyttar heimildir og metið áreiðanleika þeirra, virt höfundarrétt og almennt siðferði í heimildavinnu og sett fram heimildaskrá samkvæmt viðurkenndum aðferðum.

Námsmarkmið:
  • 1.1: Nemandi getur skráð hlaðvarp, myndskeið og samfélagsmiðlafærslu á APA-formi
  • 1.2: Nemandi getur metið hvenær fjölbreyttar heimildir henta og hvenær ekki
  • 1.3: Nemandi getur búið til heimildaskrá með tíu fjölbreyttum heimildum á APA-formi

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Mjög góð lestrar- og skriftarfærni.
  • Tækni: Færni í netnotkun og textavinnslu.
  • Aðrar forsendur: Nemendur þurfa sterkan grunn í APA-kerfinu.

Lýsing á kennslustund

Nemendur víkka út heimildavinnu sína og læra að skrá fleiri tegundir heimilda á APA-formi: hlaðvörp, YouTube-myndbönd, samfélagsmiðlafærslur, skýrslur stofnana og viðtöl. Þeir vinna rannsóknarverkefni þar sem þeir nota fjölbreyttar heimildir.

Verkefnalýsing:

Kennarinn fer yfir APA-formið fyrir sérstök tilvik: hlaðvörp, YouTube-myndbönd, samfélagsmiðlafærslur, skýrslur stofnana, viðtöl. Nemendur æfa sig: þeir fá 8 sérstök tilvik og þurfa að skrifa APA-skráningar. Kennarinn fer yfir rétt svör. Í seinni hlutanum vinna nemendur rannsóknarverkefni þar sem þeir þurfa a.m.k. tíu heimildir af a.m.k. fimm ólíkum tegundum. Þeir skrifa stutta samantekt og setja saman heimildaskrá. Nemendur fara yfir heimildaskrár hvers annars og gefa endurgjöf.

Verkfæri og hugbúnaður

APA-leiðbeiningarblað (ítarlegt, með sérstökum tilvikum) — Námsefni

Leiðbeiningarblaðið nær yfir allar tegundir heimilda.

Tölvur með nettengingu og textavinnsluforrit — Tækjabúnaður

Nemendur þurfa aðgang að fjölbreyttum heimildum og textaritli.

Kennsluaðferðir

Æfing og beiting

Nemendur æfa sig í að skrá fjölbreyttar heimildir og nota í raunverulegu verkefni.

Rannsóknargrundvöllur: Beiting í raunverulegu samhengi festir nýja færni í sessi.

Jafningjayfirferð

Nemendur fara yfir heimildaskrár hvers annars og gefa endurgjöf.

Rannsóknargrundvöllur: Jafningjayfirferð eykir nákvæmni og þjálfar gagnrýna endurgjöf.

Matsaðferðir

  • APA-skráningar eru réttar fyrir allar tegundir heimilda.
  • Heimildaskráin inniheldur tíu fjölbreytt heimildir.
  • Jafningjamat er nákvæmt og uppbyggilegt.

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemendur finna enn fleiri tegundir heimilda (t.d. lagaheimildir, aðildarsamningar) og skrá.

Stuðningur

Kennarinn veitir fyrirsniðsblað fyrir hverja tegund heimilda.

Þverfaglegar tengingar

  • Íslenska: Ritun og formsnið.
  • Hvaða grein sem er: Fjölbreyttar heimildir nýtast í öllum greinum.
← Til baka í Heimildanotkun 9. bekkur →