Beinar tilvitnanir

Upplýsinga- og miðlalæsi Heimildanotkun 7. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að kenna nemendum hvernig á að nota beinar tilvitnanir rétt í texta og hvernig á að merkja þær samkvæmt APA.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur unnið með heimildir í samræmi við höfundarrétt og sett fram einfalda heimildaskrá.

Námsmarkmið:
  • 1.1: Nemandi getur útskýrt hvað bein tilvitnun er og hvenær á að nota hana
  • 1.2: Nemandi getur sett beina tilvitnun inn í texta á réttu APA-formi
  • 1.3: Nemandi getur greint hvort tilvitnun í texta sé rétt merkt

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Góð lestrar- og skriftarfærni.
  • Tækni: Færni í textavinnslu.
  • Aðrar forsendur: Nemendur þurfa grunn í APA-kerfinu frá fyrri kennslustund.

Lýsing á kennslustund

Nemendur læra hvað bein tilvitnun er, hvenær á að nota hana og hvernig á að merkja hana rétt í texta. Þeir æfa sig í að setja beinar tilvitnanir inn í eigin texta á réttan hátt.

Verkefnalýsing:

Kennarinn útskýrir: „Bein tilvitnun er þegar við notum nákvæmlega orð höfundar og setjum þau í gæsalappir.” Hann sýnir dæmi: Samkvæmt Jóni (2020) er „loftslagið að breytast hratt” (bls. 15). Nemendur æfa sig: þeir fá textabúta og þurfa að setja beina tilvitnun inn í eigin texta á réttu formi. Kennarinn sýnir líka hvenær á EKKI að nota beina tilvitnun (þegar betra er að endursegja). Í seinni hlutanum fá nemendur texta með sex tilvísunum — sumar réttar og sumar rangar — og þurfa að leiðrétta. Að lokum skrifa nemendur stuttan texta þar sem þeir nota tvær beinar tilvitnanir.

Verkfæri og hugbúnaður

Textadæmi með og án tilvísana — Námsefni

Dæmin sýna réttan og rangan hátt til tilvísana.

Tölvur með textavinnsluforrit — Tækjabúnaður

Nemendur skrifa texta með tilvísunum á tölvu.

Kennsluaðferðir

Fyrirmynd og æfing

Kennarinn sýnir hvernig bein tilvitnun er sett inn í texta og nemendur æfa.

Rannsóknargrundvöllur: Fyrirmyndasýning er áhrifarík leið til að kenna formleg skrifkerfi.

Textagreining

Nemendur greina texta og finna tilvitnanir sem eru rétt eða rangt merktar.

Rannsóknargrundvöllur: Textagreining þjálfar athygli að smáatriðum og dýpkar skilning.

Matsaðferðir

  • Nemendur nota beinar tilvitnanir á réttu formi.
  • Nemendur finna og leiðrétta rangar tilvísanir.
  • Eigin texti inniheldur réttar beinar tilvitnanir.

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemendur skrifa lengri texta þar sem þeir nota bæði beinar og óbeinar tilvísanir.

Stuðningur

Kennarinn gefur fyrirmynd sem nemandinn getur afritað og breytt.

Þverfaglegar tengingar

  • Íslenska: Ritun og tilvísanir.
  • Hvaða grein sem er: Beinar tilvitnanir eru nauðsynlegar í rannsóknarverkefnum.

Tengdir þættir

← Til baka í Heimildanotkun 7. bekkur →