APA grunnreglur

Upplýsinga- og miðlalæsi Heimildanotkun 7. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að kenna nemendum grunnreglur APA-heimildaskrárkerfisins og hvers vegna staðlað kerfi er mikilvægt.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur unnið með heimildir í samræmi við höfundarrétt og sett fram einfalda heimildaskrá.

Námsmarkmið:
  • 1.1: Nemandi getur útskýrt hvað APA-kerfið er og hvers vegna það er notað
  • 1.2: Nemandi getur skráð bók á APA-formi
  • 1.3: Nemandi getur skráð vefsíðu á APA-formi

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Góð lestrar- og skriftarfærni.
  • Tækni: Færni í textavinnslu.
  • Aðrar forsendur: Nemendur þurfa reynslu af einfaldri heimildaskrá frá fyrri árgöngum.

Lýsing á kennslustund

Nemendur kynnast APA-kerfinu: hvernig á að skrá bækur, greinar og vefsíður samkvæmt APA-reglum. Þeir æfa sig í að skrifa heimildir á réttu APA-formi.

Verkefnalýsing:

Kennarinn kynnir APA-kerfið: Höfundur, E. (Ár). Titill verks. Útgefandi. Hann sýnir dæmi um bók, vefsíðu og grein. Nemendur æfa sig fyrst saman: kennarinn gefur upplýsingar og nemendur skrifa APA-skráninguna. Síðan fá nemendur tíu „heimildir” á kortum og þurfa að skrifa þær á APA-formi. Í seinni hlutanum fá nemendur heimildaskrá með fimm villum og þurfa að finna þær og leiðrétta. Að lokum búa nemendur til sína eigin heimildaskrá með fjórum heimildum.

Verkfæri og hugbúnaður

APA-leiðbeiningarblað — Námsefni

Leiðbeiningarblaðið veitir nemendum skýra fyrirmynd til að vinna eftir.

Tölvur með textavinnsluforrit — Tækjabúnaður

Nemendur skrifa heimildaskrá á tölvu til að æfa formsnið.

Kennsluaðferðir

Bein kennsla og æfing

Kennarinn útskýrir APA-reglur og nemendur æfa sig strax.

Rannsóknargrundvöllur: Bein kennsla fylgt eftir af strax-æfingu tryggir skilning og festir færni.

Villugreining

Nemendur finna og leiðrétta villur í heimildaskrám.

Rannsóknargrundvöllur: Villugreining þjálfar athygli og nákvæmni.

Matsaðferðir

  • Nemendur skrifa heimildir á réttu APA-formi.
  • Nemendur finna og leiðrétta villur í heimildaskrám.
  • Eigin heimildaskrá er rétt og skipulögð.

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemendur skrá fleiri tegundir heimilda: viðtal, hlaðvarp, myndskeið.

Stuðningur

Kennarinn veitir fyrirsniðsblað þar sem nemendur fylla í eyður og vinnur fyrstu dæmin saman.

Þverfaglegar tengingar

  • Íslenska: Ritun og formsnið.
  • Hvaða grein sem er: APA-kerfið er notað í rannsóknarverkefnum í öllum greinum.

Tengdir þættir

← Til baka í Heimildanotkun 7. bekkur →