Heimildaskrá (höfundur og titill)

Upplýsinga- og miðlalæsi Heimildanotkun 6. bekkur 80 mínútur

Tilgangur

Að þjálfa nemendur í að setja saman heimildaskrá sem inniheldur höfund, titil, ár og aðrar grunnupplýsingar.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur unnið með heimildir í samræmi við höfundarrétt og sett fram einfalda heimildaskrá.

Námsmarkmið:
  • 1.1: Nemandi getur skráð bók í heimildaskrá (höfundur, ár, titill, útgefandi)
  • 1.2: Nemandi getur skráð vefsíðu í heimildaskrá (höfundur, titill, vefsíða, dagsetning, hlekkur)
  • 1.3: Nemandi getur sett saman heimildaskrá með fimm heimildum í réttri röð (stafrófsröð)

Getustig og forsendur nemenda

  • Lestur: Góð lestrar- og skriftarfærni.
  • Tækni: Færni í textavinnslu.
  • Aðrar forsendur: Nemendur þurfa grunn í heimildaskrá frá fyrri árgöngum.

Lýsing á kennslustund

Nemendur æfa sig í að setja saman heimildaskrá í réttu formi. Þeir nota mismunandi tegundir heimilda (bækur, vefsíður, myndbönd) og skrá þær á skipulegan hátt.

Verkefnalýsing:

Kennarinn sýnir fyrirmynd heimildaskrár á skjánum og útskýrir reglurnar: hvernig á að skrá bók, vefsíðu og myndskeið. Nemendur fá fimm heimildir (upplýsingar á kortum) og þurfa að skrifa þær í heimildaskrá á réttu formi. Kennarinn fer yfir rétt svör. Í seinni hlutanum fá nemendur rannsóknarverkefni: þeir leita að upplýsingum um viðfangsefni í fimm heimildum og setja saman heimildaskrá. Að lokum skiptast nemendur á heimildaskrám og fara yfir hvers annars verk.

Verkfæri og hugbúnaður

Tölvur með textavinnsluforrit — Tækjabúnaður

Nemendur skrifa heimildaskrá á tölvu.

Fyrirmynd heimildaskrár og reglublað — Námsefni

Fyrirmyndin veitir skýrt viðmið sem nemendur geta fylgt.

Kennsluaðferðir

Fyrirmynd og æfing

Kennarinn sýnir fyrirmynd og nemendur æfa sig í að búa til eigin heimildaskrá.

Rannsóknargrundvöllur: Fyrirmyndasýning fylgt eftir af sjálfstæðri æfingu tryggir skilning og færni.

Jafningjayfirferð

Nemendur fara yfir heimildaskrár hvers annars og leiðrétta villur.

Rannsóknargrundvöllur: Jafningjayfirferð eykur nákvæmni og dýpkar skilning.

Matsaðferðir

  • Heimildaskráin inniheldur fimm heimildir á réttu formi.
  • Heimildirnar eru í stafrófsröð.
  • Jafningjamat gefur uppbyggilega endurgjöf.

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemendur bæta við fleiri heimildum af ólíkum tegundum (hlaðvarp, viðtal) og æfa formið.

Stuðningur

Kennarinn gefur nemendum fyrirsniðsblað þar sem þeir fylla í eyðurnar í stað þess að skrifa allt sjálfir.

Þverfaglegar tengingar

  • Íslenska: Ritun og skipulag.
  • Hvaða grein sem er: Heimildaskrá tengist rannsóknarverkefnum í öllum greinum.

Tengdir þættir

← Til baka í Heimildanotkun 6. bekkur →