Friðhelgi í framtíðinni – IoT, biometrics og stafrænt eftirlitssamfélag

Tilgangur

Að nemendur geti greint framtíðaráskoranir varðandi friðhelgi og nýta gagnrýna hugsun til að meta nýja tækni.

Hæfniviðmið og námsmarkmið

Hæfniviðmið

Nemandi getur gert sér grein fyrir notkun persónuupplýsinga og metið tilgang hennar á gagnrýninn hátt

Námsmarkmið:

10.1: Nemandi getur greint hvernig ný tækni ögrar friðhelgi
10.2: Nemandi getur lagt til lausnir til að vernda friðhelgi í framtíðinni

Getustig og forsendur nemenda

Lestur: Nemandi getur lesið og greint fræðilegan texta um nýja tækni
Tækni: Góð almenn tæknifærni og rannsóknarfærni
Aðrar forsendur: Þekking á persónuverndarlögum og siðferðilegum álitamálum

Lýsing á kennslustund

Nemendur rannsaka hvernig nýjasta tækni (Internet of Things, lífkennagreining, andlitsgreining) ögrar friðhelgi og skrifa framtíðargrein eða búa til kynningu.

Verkefnalýsing:

Nemendur velja eina nýja tækni (IoT, lífkennagreining, andlitsgreining, stafræn gjaldmiðla) og rannsaka hvernig hún ögrar friðhelgi. Þeir finna a.m.k. þrjár heimildir og skrifa stutta fræðilega grein eða búa til kynningu sem svarar: Hvernig virkar tæknin? Hvaða persónuupplýsingum safnar hún? Hvaða hættur skapar hún? Hvaða lausnir eru mögulegar?

Verkfæri og hugbúnaður

Fræðigreinar og fréttir um nýjustu tækni — Kennsluefni

Til að nemendur byggi á nýjustu upplýsingum

Google Docs eða Canva — Forrit

Til að skrifa grein eða búa til kynningu

Kennsluaðferðir

Framtíðargreining

Nemendur spá fyrir um hvernig tækni mun hafa áhrif á friðhelgi í framtíðinni

Rannsóknargrundvöllur: Framtíðarhugsun undirbýr nemendur fyrir óvissa framtíð (Bishop & Hines, 2012)

Rannsóknarritgerð

Nemendur skrifa fræðilega grein um nýja tækni og friðhelgi

Rannsóknargrundvöllur: Rannsóknarritgerðaskrif efla gagnrýna hugsun og fræðilega ritun (Bazerman, 2004)

Matsaðferðir

Grein/kynning byggir á a.m.k. þremur heimildum
Grein sýnir gagnrýna hugsun og getu til að meta nýja tækni

Aðlögun

Aukin áskorun

Nemandi skrifar tillögu að löggjöf um nýja tækni og friðhelgi

Stuðningur

Kennarinn velur tækni fyrirfram og gefur einfalda rannsóknarspurningar

Þverfaglegar tengingar

Samfélagsgreinar — lög, tækni og samfélag
Náttúrufræði — nýjasta tækni og hvernig hún virkar