Persónuverndarlög og réttindi – GDPR og persónuvernd á Íslandi
Tilgangur
Að nemendur þekki helstu persónuverndarlög og réttindi sín samkvæmt þeim.
Hæfniviðmið og námsmarkmið
Nemandi getur gert sér grein fyrir notkun persónuupplýsinga og metið tilgang hennar á gagnrýninn hátt
- 8.1: Nemandi getur útskýrt helstu réttindi sín samkvæmt persónuverndarlögum
- 8.2: Nemandi getur metið hvort meðferð persónuupplýsinga sé í samræmi við lög
Getustig og forsendur nemenda
- Lestur: Nemandi getur lesið og skilið lagalegan texta
- Tækni: Reynsla af netrannsóknum
- Aðrar forsendur: Grunnþekking á persónuvernd og gagnasöfnun
Lýsing á kennslustund
Nemendur kynna sér GDPR og íslensk persónuverndarlög, læra um réttindi sín (réttur til eyðingar, aðgangs, leiðréttingar) og skoða dæmi um beitingu þeirra.
Kennarinn kynnir helstu réttindi samkvæmt GDPR og íslenskum persónuverndarlögum. Nemendur fá dæmisögur (t.d. fyrirtæki sem safnar gögnum um unglinga, skóli sem birtir myndir án leyfis) og þurfa að greina hvort lagabrot hafi átt sér stað. Í lokahópaverkefni leika þeir ‚réttarhöld' þar sem einn hópur er sóknaraðili, annar verjandi, og þriðji dómari.
Verkfæri og hugbúnaður
Opinber heimild um persónuverndarlög á Íslandi
Einfaldað yfirlit yfir GDPR á aldursviðeigandi stigi
Kennsluaðferðir
Nemendur greina raunveruleg mál um persónuvernd og beita lagalegum hugtökum
Rannsóknargrundvöllur: Dæmisögugreining tengir fræðilega þekkingu við raunveruleikann (Yin, 2014)
Nemendur leika réttarhöld þar sem persónuverndarréttindi eru til skoðunar
Rannsóknargrundvöllur: Hlutverkaleikir efla rökhugsun og getu til að sjá málefni frá mörgum hliðum (Yardley-Matwiejczuk, 1997)
Matsaðferðir
- Nemendur geta nefnt a.m.k. þrjú réttindi samkvæmt persónuverndarlögum
- Þátttaka í hlutverkaleik sýnir skilning á lagalegum hugtökum
Aðlögun
Nemandi rannsaka raunverulegt mál hjá Persónuvernd og skrifar grein um það
Kennarinn einfaldar lagalegan texta og gefur leiðbeinandi spurningar
Þverfaglegar tengingar
- Samfélagsgreinar — lög, réttindi og lýðræði
- Íslenska — rökstuðningur og munnleg tjáning